中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考優(yōu)秀作文賞析：一樣的紅樓，不一樣的我，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　一樣的紅樓，不一樣的我

　　時(shí)光境遷，那本泛黃的古書(shū)安靜地躺在我的身側(cè)，書(shū)扉幾經(jīng)翻折已出現(xiàn)道道折痕，卻仿佛將軍的鎧甲之上的劃痕，象征著榮耀的勛章。紅樓如故，閱者卻早已不似從前。

　　初讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我年紀(jì)尚小。人生閱歷方淺，讀書(shū)也只是囫圇吞棗，趕趟兒似的將全書(shū)讀個(gè)大概，只想著寶黛釵三人纏綿悱惻的波瀾愛(ài)情，大喜大悲之后也便倦了，書(shū)也被束之高閣，明珠蒙塵。

　　再遇紅樓，實(shí)屬巧合。猶記那日，我引以為傲的書(shū)畫(huà)比賽卻只取得個(gè)差強(qiáng)人意的結(jié)果，恰逢周測(cè)失利，素來(lái)要強(qiáng)的我被最后一根稻草壓垮，將自己關(guān)在房間內(nèi)，誰(shuí)也不愿意見(jiàn)。母親敲門(mén)進(jìn)來(lái)寬慰我，一眼看見(jiàn)書(shū)架上堆疊的書(shū)籍，到嘴的話(huà)拐了個(gè)彎，神秘一笑，“若是心情不好，不若看看紅樓吧。”

　　紅樓夢(mèng)？和之前有什么區(qū)別？并不知道母親緣何說(shuō)出這番話(huà)，但情緒低落的我急病亂投醫(yī)，還是聽(tīng)話(huà)地打開(kāi)了那本蒙塵已久的書(shū)。

　　掀開(kāi)泛黃的精裝扉頁(yè)，就仿佛掀開(kāi)了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的折子戲，人間百態(tài)躍然紙上，不知不覺(jué)，夜幕漸沉，我卻依然沉浸于書(shū)中世界。在黛玉葬花的傷春悲秋之后，是一種敢愛(ài)敢恨的瀟灑性情，也是對(duì)世界本源的叩問(wèn)；再看寶釵，兒時(shí)只覺(jué)她為人市儈，再讀才品出那份背后的通透豁達(dá)，作者以“時(shí)”字作評(píng)，賦予了這個(gè)封建時(shí)代的女子一種“君子而時(shí)中”的氣度；更有樂(lè)觀豁達(dá)的湘云，柔弱卻剛烈的尤三姐……

　　紅樓還是那本紅樓，不一樣的原是我的心境，因我身處逆境，所以才去剖讀書(shū)中人是如何破局，方才看到不一樣的世界。更多作文，歡迎微信搜索公眾號(hào)“中學(xué)生滿(mǎn)分作文”

　　從書(shū)頁(yè)中回首，我已然脫胎換骨。我學(xué)黛玉的真誠(chéng)，在書(shū)畫(huà)之道上不論結(jié)果，只求問(wèn)心無(wú)愧，樂(lè)在其中；我品寶釵的通透，待人接物，遇人遇事時(shí)不再斤斤計(jì)較，力求嚴(yán)以律己，寬以待人；我悟湘云的豁達(dá)，遇到挫折也不過(guò)一笑而過(guò)，從不停下前行的腳步。成長(zhǎng)的道路總是荊棘叢生，但我時(shí)常遇到捧花的紅樓女子，她們雖笑而不語(yǔ)，卻于無(wú)形之中內(nèi)塑了我。

　　一樣的紅樓，卻因反復(fù)品鑒，成就了不一樣的我。紅樓不語(yǔ)，墨香如故，唯獨(dú)閱者，讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。

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