本題考查半命題作文。

　　第一，審題。寫好這一作文，首先要補好題目。橫線上可填的內容非常廣泛，如《傷痛也是一種養料》《等待也是一種幸福》《付出也是一種享受》《缺憾也是一種美》等等。題目定好后，就要圍繞題目精心選材、謀篇布局。如寫《傷痛也是一種快樂》可從傷痛給我帶來的種種好處：讓我們變得更加成熟、磨煉我們的意志等等來寫。在結構上，可以安排總分總或總分或分總等。

　　第二，立意。這是一道提示語加命題的作文，審題時一定要注意。本題審題的重點是：①題目中的關鍵詞“也”暗示了行文中所寫內容的傾向性，即一般認識上認為不太好的事物或現象，從另一個角度去理解、認識，可以發現其“好”的價值。②重點在于“為什么”，即它“好”的價值或意義所在，這應是作文寫作的重心。

　　第三，選材。在補題時，我們可以選擇不同的角度。越是熟悉的角度、內容，我們寫作時的把握也就越大。補全題目，首先要將題目變為自己所熟悉的內容，從自己熟悉的內容、擅長的體裁著手來寫。可先確定主旨以回顧自己經歷的難以忘懷的事情，也可追敘在他人身上發生的令人難以忘懷的事情，抓住最能表現人物性格、精神風貌的動作、神態、語言、心理等描寫，尤其應寫好具有典型意義的若干細節。例如：人生征途不可能一帆風順，當你遇到挫折時，這些“妖魔鬼怪”會磨煉你的意志，只有經歷挫折，才能讓我們戰勝挫折，走向成功；壓力，能摧毀一個人，亦能磨煉一個人。我們需要壓力，它也是一種養料，它能使生命即使在貧瘠的土壤里也能長成參天大樹；人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，缺陷是幸福的增味劑，它可以讓人更加努力，如果我們能正確認識缺陷，就能發現它超越常態的美；外公不懂得怎樣表達愛，他總是默默為我做這，做那，任勞任怨，或許他已經表達了愛，但我未察覺；三年寒窗苦讀，十年磨一劍，我努力了數多歲月，期待著自己能像曇花一般，也會有光鮮刺眼的那一刻等等。

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