情境對話類

　　情境對話就是創(chuàng)設一個特定的情境，按照特定的要求設計口語交際的內容，做到“語”由“境”出，“語”“境”相諧。情境對話問答或者填空，是考試中比較流行的口語交際題型。

　　命題者設置的情境往往來源于人們的實際生活，應答者不僅要注意對象，還要關注場合的因素，根據(jù)提供的會話內容，在準確領會的基礎上，文明得體地予以應答。

　　人物采訪類

　　人物采訪類口語交際題，就是選擇一個題材，創(chuàng)設一種情景，以簡答題的形式，要求學生根據(jù)確定的采訪內容，合理地提取有效信息，針對不同的采訪對象進行有效的提問采訪，或回答對方的采訪問題。

　　辯論反駁類

　　辯論就是彼此用一定的理由來說明自己對事物或問題的見解，揭露對方的矛盾，以便最后得到正確的認識或共同的意見，是一種就某一問題進行“對不對”“好不好”“行不行”“怎么辦”等情景式交流的方式。

　　目前的中考題型中，主要采取問答和選擇的形式，考查學生論證和反駁的綜合能力。

　　文化知識類

　　文化知識類包括古代文化和趣味語文。

　　“古代文化” 包括古代人物稱謂、天文歷法、古代官職、科舉制度、思想流派、朝代年號、地理山川、古代名勝、傳統(tǒng)節(jié)日，注重全面性。

　　“趣味語文”包括熱門新詞語、歇后語、慣用語、對聯(lián)、謎語、廣告語、名人名名、微博、趣味詩和古代文人逸事等。我們要對每個知識點熟記于心，靈活運用。

　　舉社會現(xiàn)象

　　針對主題說說社會存在的現(xiàn)象，回答時要把握主題，從日常生活中的小事入手，語言要簡潔，概括要準確，現(xiàn)象要突出。

　　獻計獻策題

　　結合主題和社會存在的現(xiàn)象，從日常生活中的小事入手，提出的策略有針對性，要貼合實際。
 

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