4.畫面整體效果差。

　　附件2

　　哈爾濱市精誠高級中學音樂特長生測試內容和評分標準

　　一、音樂特長生需考生自備兩首曲目(中外作品均可)(協奏曲目可分為I、Ⅱ樂章),曲目名稱、作者須詳實。現場抽一首背譜演奏(學校提供鋼琴),滿分100分。

　　二、評分參考(去掉一個最高分和一個最低分取平均分；按照換算比例核算出總分)

　　器樂以制定評分標準如下：

　　(一)在考生與所演奏的樂器相關的生理條件健康的基礎上，根據其現場演奏的綜合表現，評分標準分為低、初、中、次高、高五級程度。

　　1.低級程度(0-59分)

　　①0-19分考生尚未掌握所選樂器的初級演奏方法，音高、節奏不好，不能或基本不能演奏所選的考試曲目。

　　②20-39分考生初步掌握所選樂器的初級演奏方法，音高、節奏尚可，能勉強演奏所選的考試曲目，但表現不夠完整。

　　③40-59分考生基本掌握所選樂器的初級演奏方法，音高、節奏無大的失誤，能較為完整地演奏所選的考試曲目。

　　2.初級程度(60-69分)

　　①能較為完整的演奏初級程度的考試曲目，基本勝任所演奏曲目的技術要求，音高、節奏基本準確，音色基本純正。

　　②初步掌握所演奏樂器的演奏方法，姿勢基本正確，動作尚為自如。

　　③讀譜基本準確，速度基本適宜。

　　④對作品的詮釋基本準確，有基本的藝術表現能力。

　　3.中級程度(70-79分)

　　①能較為完整地演奏中級程度的考試曲目，基本勝任所演奏曲目的技術要求，音高、節奏較為準確，音色較為純正。

　　②基本掌握所選樂器的演奏方法，姿勢較為正確，動作較為自如。

　　③讀譜較為準確，速度較為適宜。

　　④對作品的詮釋尚為準確，有一定的藝術表現能力。

　　4.次高級程度(80-89分)

　　①能較為完整地演奏次高級程度的考試曲目，較為勝任所演奏曲目的技術要求，音高、節奏較為準確，音色較為純正。

　　②較為熟練地掌握所選樂器的演奏方法，姿勢較為正確，動作較為自如。

　　③讀譜較為準確，速度較為適宜。

　　④對作品的詮釋較為準確，有較好的藝術表現能力。

　　5.高級程度(90分以上)

　　①能較為完整地演奏高級程度的考試曲目，勝任所演奏曲目的技術要求與音樂要求。音準、音色、節奏準確。

　　②較為熟練地掌握所選樂器的演奏方法，姿勢正確，動作自如。

　　③演奏樂譜準確。

　　④對作品的詮釋準確，有良好的藝術表現能力。

　　(二)在考試中，考生的演奏如出現以下某一種失誤，均予以扣分。

　　1.演奏方法不夠規范，陳述作品不夠完整，甚至時斷時續。

　　2.演奏樂譜不夠嚴謹，音準、節奏出現誤差，音色欠佳。

　　3.速度與樂曲的要求有較大距離。

　　4.段落感覺不夠分明，樂句劃分不夠清晰，演奏缺乏整體層次的安排和高潮的適當處理。

　　5.藝術表現與作品的要求有差距，風格不夠純正。如出現嚴重失誤，已明顯表現出“拔高”現象時，應降檔打分。具體為：考生演奏中出現上述失誤的二種，應降一檔打分；如出現上述失誤的前三種，應降二檔打分；如全部失誤，降至不及格檔。得分以實際演奏水平為依據(建議考生根據自己的能力選擇曲目)。

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