考點6　青春時光

　　14. 從克服青春期煩惱的角度(材料出現青春期的信息時可以套用)

　　①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放；在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養，體現青春的內在美。

　　②克服青春期煩惱的方法：參加集體活動、求助他人、培養興趣愛好轉移注意力、學會自我調節等。

　　15. 從獨立思考的角度(材料出現不人云亦云、不盲從的信息時可以套用)

　　獨立思考要做到不一味追求獨特，不人云亦云，有自己獨到的見解；同時能接納他人合理、正確的意見。

　　16. 從批判精神的角度(材料出現質疑、挑戰權威的信息時可以套用)

　　①培養批判精神有助于我們從不同角度思考問題，探索解決方案；能調動我們的經驗，激發我們新的學習動機，促使我們解決問題，改進現狀。

　　②我們要有質疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力；要考慮他人感受，并且掌握批判的技巧。

　　17. 從自信的角度(材料出現相信自己的信息時可以套用)

　　①自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業。

　　②增強自信，要增強信心與實力，在實踐中增長才干；要克服惰性，抵制誘惑、戰勝自我；相信自己、勇敢嘗試、不斷進步。

　　18. 從自強的角度(材料出現身殘志堅、不向困難和命運低頭的人物的信息時可以套用)

　　①自強可以讓我們更自信，讓青春奮進的步伐永不停息，助力青春成長。

　　②我們要不斷克服自己的弱點，戰勝自己、超越自己。

　　③我們要有堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。

　　19. 從行己有恥的角度(材料出現違法行為、不良誘惑的信息時可以套用)

　　行己有恥要求我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力，判斷是非善惡，明確行為選擇的理由；能真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇；要樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做；磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。

　　20. 從止于至善的角度(材料出現模范人物評選活動的信息時可以套用)

　　①止于至善要求我們從點滴小事做起，向榜樣學習，養成自我省察的習慣。

　　②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，激發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量；善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家才會變得更加美好。

　　21.從榜樣的角度

　　①好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，激發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。

　　②善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家才會變得要加美好。
 

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