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5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.定滑輪實(shí)質(zhì)是________杠桿，不省力也不費(fèi)力，但是可以改變________的作用方向；動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是________________的杠桿，省力________，多費(fèi)________的距離，不能改變________的作
2011-02-09
5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.驅(qū)使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫做_________，阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫做_________；支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離叫_________，支點(diǎn)到阻力作用線的距離叫_________。思路解析：支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力
2011-02-09
5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上________時(shí)所產(chǎn)生的________，叫做滾動(dòng)摩擦。在滾動(dòng)摩擦過程中產(chǎn)生的力，叫做________________。思路解析：無論是滑動(dòng)摩擦還是滾動(dòng)摩擦，都是摩擦，
2011-02-09
5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.地面附近的物體由于地球吸引而受到的力叫_________，它的方向總是_________。利用這個(gè)性質(zhì)，建筑工人常用重垂線來檢查墻壁是否_________，還可用重垂線來檢查桌面或窗臺(tái)是否____
2011-02-09
5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.物理學(xué)中，把__________________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選擇___________的物體叫做參照物。答案：物體位置的變化作為標(biāo)準(zhǔn)2.早晨，太陽從東方升起，是以___________為
2011-02-09
5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.大量事實(shí)表明，原來靜止的物體，具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)；原來處于運(yùn)動(dòng)的物體具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。我們把物體保持_________不變的性質(zhì)叫做_________。思路解析：通過實(shí)驗(yàn)
2011-02-09
5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的推、拉、提、壓、吸引和排斥等作用都是物體對(duì)物體的作用，我們將這種一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的__________叫做力。思路解析：力是物體之間的相互作用，推、拉
2011-02-09
5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.國際單位制中，長(zhǎng)度的單位是__________,常用符號(hào)__________表示，比它大的單位有__________,比它小的單位有__________、__________、__________、__________和_________。答案：
2011-02-09
5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.物體保持________或________狀態(tài)，叫做平衡。平衡的物體所受的力叫做________。如果物體只受兩個(gè)力而處于________的情況叫做二力平衡。思路解析：物體不受力或者所受合力為零時(shí)，
2011-02-09
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2010-12-15
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2010-12-15
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2010-12-15
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