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家長(zhǎng)給學(xué)校的建議書（一） 我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽(tīng)話請(qǐng)一定嚴(yán)加管教，我們家長(zhǎng)一定大力支持！由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里，我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長(zhǎng)聯(lián)系，多
2017-12-20
家長(zhǎng)有時(shí)候也要幫孩子請(qǐng)假的，那么怎么寫請(qǐng)假條呢？下面請(qǐng)參考朽提供的家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假條模板！ 1、家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假條模板 *老師： 我的孩子***因生*病需要在家調(diào)養(yǎng)(必須住院)。故不能來(lái)校上課。我代請(qǐng)假*天。望請(qǐng)批
2017-12-20
孩子的心是最純潔無(wú)暇的！也許僅僅因?yàn)榈玫侥阋痪涔膭?lì)的話，他們將會(huì)變得更加努力，積極向上！ 作為家長(zhǎng)，在孩子學(xué)習(xí)的生涯里給予忠告，勸解固然重要！然后更為重要的是在孩子遇到困難，停滯不前時(shí)你那一句鼓勵(lì)的話
2017-12-19
現(xiàn)實(shí)中，有的家長(zhǎng)從來(lái)不和孩子的老師進(jìn)行溝通，孩子在學(xué)校干了啥都不知道。也有的家長(zhǎng)想方設(shè)法和老師溝通，可就是效果不好。作為一名家長(zhǎng)，你真的會(huì)與孩子的老師溝通嗎？你們的溝通真的促進(jìn)了孩子成長(zhǎng)嗎？ 一位定居
2017-12-19
假期家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)一 面對(duì)現(xiàn)在越來(lái)越大的學(xué)習(xí)壓力，孩子不僅要更加努力的學(xué)習(xí)，還要面對(duì)我們有時(shí)候的不理解，但他還是一如既往的做個(gè)好孩子，這讓我這個(gè)母親或者父親挺欣慰的！ 在寒假期間，孩子每天都能有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，
2017-12-05
【開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，家長(zhǎng)們?cè)撟鲂┦裁矗俊?身為一名老師和家長(zhǎng)，我分別有過(guò)以這兩種身份參加家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)歷。有的家長(zhǎng)會(huì)確實(shí)舉辦得更成功一些，由此我得出結(jié)論事先做過(guò)充足準(zhǔn)備的會(huì)議會(huì)明顯與眾不同。 我在這里再給家
2017-12-05
1、看了這次考試的情況，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛玻有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的，就是粗心。我們會(huì)配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。 2、考的好：這一次考得較好，比上一次略有進(jìn)步，謝謝老師的
2017-12-05
家長(zhǎng)：這次由于XX而成績(jī)不是十分理想，下次考試一定會(huì)花更多的時(shí)間幫助孩子學(xué)習(xí)，積極與老師配合，幫孩子提高成績(jī).謝謝老師對(duì)孩子的教育. 要分清楚是什么年齡段的試卷，還要看看是哪科的試卷，還要考慮任課老師的平
2017-12-05
孩子是家長(zhǎng)的心頭肉，而當(dāng)孩子去讀書時(shí)，時(shí)常遇到壞老師，老師經(jīng)常打罵孩子，而孩子卻從不跟家長(zhǎng)說(shuō)，而當(dāng)孩子在學(xué)校被老師打了。怎么辦？責(zé)罵老師，未必敢；討好老師，又不甘。何解何解？何解何解？昨天晚上10點(diǎn)多
2017-12-05
孩子的成長(zhǎng)，需要家庭、學(xué)校老師及社會(huì)環(huán)境的和諧一致。一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)都希望與孩子的老師多溝通，希望從老師那里多了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，并從老師那里聽(tīng)取一些建議。從而做到對(duì)孩子的情況心中有數(shù)，有的放矢
2017-12-05
（1）老師，我的孩子近日來(lái)，在你的引導(dǎo)下，敢與人交流了。 （2）老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子! （3）老師，感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì)，在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。 （4）老師，你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步
2017-12-05
首先弄清楚，老師請(qǐng)家長(zhǎng)只是為了讓你更重視學(xué)習(xí)的一種方法，如果你怎么也學(xué)不好，那就算請(qǐng)了家長(zhǎng)也沒(méi)有用，所以分兩種情況： 第一 如果你可以自己努力學(xué)習(xí)提高成績(jī)的話，趕緊好好學(xué)習(xí)一陣子，這樣老師就不會(huì)讓你再
2017-12-05
這種情況只能任由其發(fā)展了吧。不過(guò)還是有方法的，一個(gè)就是閻爸還是媽媽來(lái)學(xué)校，選擇一個(gè)相對(duì)比較理智的來(lái)吧。第二你的態(tài)度也很重要，老師和你的家長(zhǎng)談完后，一般都會(huì)叫你過(guò)去，這時(shí)你既不能嬉皮笑臉的，也不能畏畏
2017-11-30
各位家長(zhǎng)： 首先，讓我代表中（6）班的二位老師，對(duì)大家給予我們工作的配合，表示衷心的感謝！！ 從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們老師也一直請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作。比如，開(kāi)學(xué)初我們請(qǐng)您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具；讓孩
2017-11-30
結(jié)合孩子的實(shí)際情況實(shí)事求是的寫，同時(shí)提出對(duì)孩子的希望和對(duì)老師的期望。 首先，對(duì)老師的勞動(dòng)和對(duì)孩子的付出表達(dá)真誠(chéng)衷心的感謝。 其次，簡(jiǎn)要談?wù)労⒆釉谀男┓矫嫒〉昧诉M(jìn)步。 再次，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)有待提高的地方。(切記
2017-11-30
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