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天下沒有笨學(xué)生，只有不學(xué)習(xí)的學(xué)生。這是我的小學(xué)老師告訴我的，也是我從這么多年的學(xué)習(xí)生涯實(shí)踐驗(yàn)證過的。曾經(jīng)我也是一個(gè)成績很差的學(xué)生，后來經(jīng)過了自己的努力，才一步步脫掉差生的帽子的。其中，心理調(diào)節(jié)是很關(guān)
2015-04-02
面對考試，學(xué)生們通常會(huì)存在以下四種心理狀態(tài)： ●求勝心切型心理。這類學(xué)生大多成績處于中等水平，但是他們在學(xué)習(xí)方面有很大潛力，通常興趣愛好廣泛，表現(xiàn)欲很強(qiáng)。他們迫切希望通過入學(xué)后的第一場考試樹立自己全新
2015-04-02
如何實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)，從心理學(xué)角度講有三個(gè)要素：一是知識的貯存和能力層次；二是心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)；三是應(yīng)試策略的把握。中考考試時(shí)間和考試科目已經(jīng)確定，考生如何迅速地、科學(xué)地把握這三個(gè)環(huán)節(jié)是十分重要的。 中考是
2015-04-02
中考前有一個(gè)良好的心態(tài)，對于中考成功有著舉足輕重的作用。那么，應(yīng)該以怎樣的心態(tài)面對中考呢？要做到 六會(huì)六保持 。 一是會(huì)復(fù)習(xí)，保持百倍信心�？记霸鰪�(qiáng)信心、穩(wěn)定情緒是非常重要的。為此，中考前幾天，要嚴(yán)格按
2015-04-02
一般人都會(huì)認(rèn)為，只有成績不好的學(xué)生容易出各種各樣的問題，好學(xué)生都是一帆風(fēng)順、春風(fēng)得意的。其實(shí)，成績好的學(xué)生，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，習(xí)慣于被表揚(yáng)和欣賞，有比較強(qiáng)的優(yōu)越感，會(huì)不斷為自己鎖定
2015-03-23
也許很多人會(huì)說，差生這個(gè)提法本身就不對，因?yàn)楝F(xiàn)在幾乎沒有笨孩子。但是現(xiàn)實(shí)生活中，你不得不承認(rèn)，存在有些學(xué)生由于各種原因，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績上不去，每次考試都挨批的這種現(xiàn)象。的確沒有笨孩子，但是否愿意努力
2015-03-07
越是中考迫近,越是狀況頻出。想記住的東西卻總?cè)缒圉q般滑走;原本會(huì)做的題突然變了臉,城池堅(jiān)固難以攻破;夜里周公總來打擾,或輾轉(zhuǎn)反側(cè),手腳冰涼,兩眼發(fā)黑 當(dāng)你陷入這般境地,說明焦慮已經(jīng)襲來。焦慮就像籠罩城市的霧霾
2015-03-07
生活在家里，父母就應(yīng)該起主導(dǎo)作用，初三考生十分敏感，逆反心理相當(dāng)強(qiáng)，如果此時(shí)與父母缺乏相互理解和溝通，或家庭關(guān)系不和，會(huì)給學(xué)生造成較重的心靈傷害。 初三中考考生中80%以上都或多或少存在各種各樣心里問題
2015-03-07
中考生四種常見不良情緒的破解 對于初三學(xué)子來說，他們將迎來人生中第一個(gè)重要關(guān)口。很多學(xué)生都會(huì)明顯感受到來自多方面的壓力：父母的叮囑、老師的教誨、同學(xué)的競爭 但是面對壓力，不同的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)種種消極或積極
2015-03-07
初三備考中，同學(xué)們知道要努力了，要緊張起來了，但是在哪些地方使勁，怎樣使勁，可能還是摸不著門。 學(xué)生：學(xué)會(huì)耐壓抗挫 在初三階段，一個(gè)顯著的變化就是 三多一少 ，即課程多、作業(yè)多、考試多、休息時(shí)間少。除了
2015-03-07
初三生已經(jīng)迎來全新的一年，在離中考[微博]還剩6個(gè)多月的時(shí)間里，初三生要調(diào)整好狀態(tài)，從智力、心力和體力三方面做好充足準(zhǔn)備，迎接2015中考。 學(xué)習(xí)篇 新年開始，初三生基本完成了新課的學(xué)習(xí)，進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。老師
2015-03-02
中考對每個(gè)初中生來說都是一次人生的考驗(yàn)，很多考生和家長的心理素質(zhì)在這個(gè)階段或多或少都有些許偏差，高分網(wǎng)中考朽和大家分享個(gè)故事，希望對大家有所幫助！ 有這樣一個(gè)十分經(jīng)典的故事：一輛冷藏車送貨到一家商場，
2015-03-02
從實(shí)質(zhì)上看，逆反心理是一種特殊的反對態(tài)度，是青少年學(xué)生在長期的社會(huì)化教育過程中形成的對認(rèn)知信息的比較穩(wěn)定的一種心理傾向。 一、逆反心理的實(shí)質(zhì) 所謂逆反心理是客觀環(huán)境與主體需要不相符合時(shí)產(chǎn)生的一種心理活
2015-02-16
當(dāng)局面一團(tuán)糟無法控制時(shí)，不妨放慢節(jié)奏，不要把無所事事的事安排在日程表中，進(jìn)行一次 冷處理 。 No.1一吐為快。假如你正為某事所困擾，千萬不要悶在心里，把苦惱講給你可信的、頭腦冷靜的人聽，以取得解脫、支持和
2015-02-16
如果這次考試失敗，無論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，因此，你就應(yīng)該勇敢地去正視現(xiàn)實(shí)、面對現(xiàn)實(shí)，并想法去接受它、適應(yīng)它。 學(xué)習(xí)的積極性，而且會(huì)影響以后的考試狀態(tài)。那么，學(xué)生應(yīng)如何調(diào)整期中考
2015-02-16
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