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(四)三國兩晉南北朝 11、樂府，所學課文《十五從軍征》、《孔雀東南飛》。前者見宋代郭茂倩編的《樂府詩集》，后者見南朝徐陵編的《玉臺新詠》，其中《孔雀東南飛》是我國古代最長的敘事詩。與《木蘭詩》合稱 樂府
2024-11-17
(三)兩漢 8、司馬遷 字子長，別稱太史公，簡稱史遷。與司馬光并稱 史界兩司馬 ，與班固并稱 班馬 。所學課文《史記》又名《太史公書》全書130篇，包括12本紀、8書、10表、30世家、70列傳。歷史散文。我國第一部
2024-11-17
(二)戰(zhàn)國時代 3、孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時儒家代表人物，世稱亞圣。書由其弟子編輯。記載了孟子的思想和政治言論。諸子哲理散文， 四書 之一。孟子長于論辯，善用比喻，對后世議論性散文的發(fā)展影響較大。所學課
2024-11-17
（一）春秋時代 1、孔子，名丘，字仲尼，又稱尼父、圣父，魯國人，儒家創(chuàng)始人。書為孔子弟子及其再傳弟子編成。所學課文《論語》20篇，各取篇中開頭二字為篇名，如《學而》、《為政》等。記錄了孔子及其弟子的言行
2024-11-17
3、典型例句 （1）這不是偉大的奇觀嗎？ （2）難道沒有應該責備的地方嗎？ （3）那怎么是一樣的呢？ （4）晚了也得去，怎么可以逃學？ （5）你如果上課不認真聽講，作業(yè)會做嗎？ 編輯推薦： 2025年中考各科
2024-11-17
2、表達效果 反問表達的意思更堅定，使讀者確信無疑，毫無辯駁、懷疑的余地，進而達到強化語氣、強化情感的作用。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄
2024-11-17
8、反問 1、定義 反問就是無疑而問，用疑問形式表達確定的意思，答案就在問句中。用問的預期表達確定的意思或加重語氣。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考
2024-11-17
3、典型例句 （1）她敢從成把的火柴抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。 （2）什么叫自律？自律就是自己管束自己的行為。 （3）學好考古一定要了解地理嗎？一定要。 （4）不知細葉
2024-11-17
2、表達效果 提醒人們思考，有的為了突出某些內容。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取分數(shù)線等 中考時間線的全部重要節(jié)點 盡在 中考網(wǎng) 微信公
2024-11-17
7、設問 1、定義 說話、寫文章時，為了強調自己的看法或結論，有時先提一個問題，以引起大家的注意和思考，然后由自己來回答所提出的問題。可以直白的說就是自問自答。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識
2024-11-17
3、典型例句 （1）橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。 （2）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 （3）霧里看花，水中望月。 （4）踏遍萬水千山，走遍海角天涯。 （5）策馬奔騰，共享人世繁華；杯酒當歌，唱出心中喜悅
2024-11-17
2、表達效果 整齊勻稱，節(jié)奏感強，高度概括，表意凝練，易于記憶。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取分數(shù)線等 中考時間線的全部重要節(jié)點 盡在
2024-11-17
6、對偶 1、定義 對偶又叫對仗，是一種結構相同、字數(shù)相等的一對短語或句子，表達相近或相反的意思。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取分數(shù)線等
2024-11-17
3、典型例句 （1）兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。 （2）旌旗十萬斬閻羅。 （3）你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！ （4）然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖，美國人不知
2024-11-17
2、表達效果 恰當?shù)剡\用借代可以引人聯(lián)想，使語句擁有形象突出、特點鮮明、文筆精煉、具體生動的效果。借代的修辭效果可以用十六字概括：以簡代繁，以實代虛，以奇代凡，以事代情。 編輯推薦： 2025年中考各
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