×
您現在的位置：中考 > 中考備考 > 中考作文 > 中考作文點評
主題二十：傳統暖俗潤成長 該題目難度適中，結合傳統習俗中的溫暖，展現傳統文化對成長的浸潤。可寫貼春聯的習俗：每年春節前夕，和父親一起貼春聯，父親教自己分辨上下聯、如何粘貼，看著紅紅的春聯貼在門上，滿是
2025-09-14
主題十九：夢想暖光引前行 此題目難度適中，將夢想與溫暖結合，展現夢想對成長的引領。可寫追逐夢想過程中的溫暖支持：夢想成為一名畫家，父母雖然不懂藝術，但依然全力支持自己報繪畫班、買畫具，老師也不斷鼓勵自
2025-09-14
主題十八：幫扶暖意顯真情 該題目難度適中，展現人與人之間幫扶帶來的溫暖與成長。可寫同學間的幫扶：同桌數學成績不好，自己主動利用課余時間為他講解知識點，制作錯題本，在幫助他的過程中，自己對知識的理解也更
2025-09-14
主題十七：時光暖意藏細節 此題目難度適中，從時光流逝中的細節里挖掘溫暖與成長。可寫成長中的照片：翻看舊照片，從蹣跚學步的嬰兒到活潑可愛的少年，每張照片背后都有一個溫暖的故事，父母的陪伴、朋友的歡笑，這
2025-09-14
主題十六：校園暖景育新人 此題目難度不大，聚焦校園生活中的溫暖場景，展現校園對成長的培育。可寫校園的四季美景：春天校園里的櫻花盛開，夏天的紫藤花架下滿是陰涼，秋天的銀杏葉金黃滿地，冬天的雪景銀裝素裹，
2025-09-14
主題十五：榜樣暖行引方向 該題目難度適中，通過榜樣的溫暖行為展現對自己成長的引領。可寫身邊榜樣的影響：班級里的同學總是樂于助人，看到誰有困難都會主動伸出援手，受他影響，自己也開始積極幫助同學，學會了奉
2025-09-14
主題十四：藝術暖韻潤心靈 此題目難度適中，聚焦藝術學習中的溫暖與成長。可寫學畫時的溫暖：剛開始學畫時總是畫不好，老師耐心地一筆一筆指導，在自己快要放棄時鼓勵 你很有天賦，再堅持一下 ，那溫暖的鼓勵讓自己
2025-09-14
主題十三：家鄉暖味牽鄉愁 該題目難度適中，結合家鄉的特色與回憶，展現家鄉帶來的溫暖。可寫家鄉的美食：每次回到家鄉，奶奶都會做自己最愛吃的紅燒肉，那熟悉的香味彌漫整個屋子，吃著紅燒肉，感受到奶奶的疼愛與
2025-09-14
主題十二：寵物暖伴療心靈 此題目難度不大，貼近學生對寵物的喜愛之情，展現人與動物間的溫暖。可寫寵物狗的陪伴：每次放學回家，寵物狗都會搖著尾巴跑過來迎接自己，蹭著自己的腿撒嬌，在自己難過時安靜地趴在身邊
2025-09-14
主題十一：節日暖意濃親情 該題目難度較低，結合傳統節日場景，展現節日中的溫暖與成長。可寫春節的溫暖：除夕之夜，一家人圍坐在一起包餃子、看春晚，長輩們給晚輩發紅包，說著吉祥的祝福，那熱鬧溫馨的氛圍讓自己
2025-09-14
主題十：挫折暖解促蛻變 此題目難度適中，鼓勵學生辯證看待挫折中的溫暖與成長。可寫失敗后的溫暖鼓勵：參加演講比賽失利，心情沮喪，老師和同學們圍過來安慰自己， 這次只是經驗不足，下次一定行 ，這些溫暖的話語
2025-09-14
主題九：公益暖意傳大愛 該題目難度中等偏上，引導學生關注公益活動中的溫暖，傳遞奉獻精神。可寫參加敬老院志愿服務的經歷：陪老人們聊天、為他們表演節目、幫他們打掃房間，看到老人們臉上洋溢的笑容，感受到付出
2025-09-14
主題八：舊物暖意載回憶 此題目難度適中，可通過老物件承載的溫暖回憶展現成長。可寫奶奶留下的毛線團：整理舊物時發現奶奶生前為自己織毛衣剩下的毛線團，想起奶奶坐在沙發上織毛衣的場景，那毛線團里藏著奶奶的疼
2025-09-14
主題七：書籍暖語啟心智 該題目難度不大，貼近學生閱讀生活，展現書籍帶來的精神溫暖。可寫閱讀經典時的感悟：在《朝花夕拾》中感受到魯迅對童年的懷念與對人性的思考，那些溫暖的文字讓自己學會觀察生活、思考人生
2025-09-14
主題六：集體暖意聚力量 此題目難度適中，可聚焦集體生活中的溫暖，展現團隊的力量。可寫班級里的溫暖：轉學到新班級，因陌生而膽怯，同學們主動打招呼，熱情地給自己介紹班級情況，班主任也特意安排同桌幫助自己，
2025-09-14
主題五：自然暖景促感悟 該題目難度中等偏上，引導學生從自然中汲取溫暖與成長的力量。可寫春日里的溫暖：經歷挫折后心情低落，漫步在公園，看到破土而出的小草、含苞待放的花朵，感受到生命的蓬勃與溫暖，瞬間重拾
2025-09-14
主題四：陌生人暖舉潤心田 此題目難度適中，鼓勵學生關注社會中的善意，拓寬寫作視野。可寫雨天陌生人的善意：忘帶苫困在公交站臺，一位阿姨主動將傘借給自己，笑著說 我家就在附近，你明天還到這就行 ，那溫暖的舉
2025-09-14
主題三：友情暖光共前行 該題目難度不大，貼近學生校園生活，易從同窗情誼中選取素材。可寫誤會化解后的溫暖：與好友因小事鬧別扭，冷戰幾天后，好友主動遞來一張寫著 對不起 的紙條，還附上自己最愛的糖果，那真誠
2025-09-14
主題二：師恩溫潤助前行 此題目難度適中，引導學生關注師生互動中的溫暖細節，體現教育的溫度。可寫犯錯時老師的包容：因粗心弄丟班級鑰匙，老師沒有批評，而是摸著自己的頭說 下次細心點就好 ，并陪著一起尋找，那
2025-09-14
主題一：親情暖懷伴成長 該題目難度中等，審題門檻低，核心在于挖掘 溫暖 與 成長 的關聯，易引發學生情感共鳴。從親情角度切入，可描寫母親深夜為自己縫補校服的場景：昏黃燈光下，母親瞇著眼穿針引線，手指被針扎
2025-09-14
主題二十：生物科研探生命 該題目難度適中，可結合生物科研，展現探索生命奧秘的奮斗與協作。可寫基因編輯科研團隊的故事：為研究某一遺傳病的治療方法，團隊成員從基因測序、靶點篩選到編輯工具優化展開研究。分子
2025-09-14
主題十九：氣象科研觀風云 此題目難度不大，可聚焦氣象科研，展現監測預報的奮斗與協作。可寫氣象科研團隊的工作：為提高天氣預報的準確性，團隊成員密切關注衛星云圖、雷達數據，地面觀測員定時記錄氣溫、氣壓、濕
2025-09-14
主題十八：機器人科研顯神通 此題目難度適中，可描寫機器人科研團隊的創新與協作，展現科技的魅力。可寫工業機器人研發團隊的故事：為研發一款高精度工業機器人，團隊內機械工程師設計機械結構，電子工程師負責電路
2025-09-14
主題十七：考古科研揭歷史 該題目難度適中，可結合考古科研，展現探索歷史的奮斗與協作。可寫考古團隊發掘古墓的經歷：考古現場，隊員們分工明確，有人負責發掘清理，小心翼翼地取出文物；有人負責記錄繪圖，精準描
2025-09-14
主題十六：新能源科研創未來 此題目難度適中，可聚焦新能源科研，展現綠色發展的奮斗與協作。可寫太陽能電池研發團隊的故事：為提高太陽能電池的轉換效率，團隊成員從材料研發、結構設計到工藝優化展開全面攻關。材
2025-09-14
主題十五：教育科研促成長 該題目難度較低，貼近教育場景，易從教師科研角度取材。可寫學校教研團隊的科研活動：為探索高效教學方法，教研團隊的老師們分工協作，有的負責設計教學方案，有的開展課堂實踐，有的收集
2025-09-14
主題十四：地質勘探踏山河 此題目難度不大，可描寫地質科研的艱辛與協作，展現科研工作者的探索精神。可寫地質勘探團隊的野外考察經歷：為尋找礦產資源或研究地質構造，團隊成員跋山涉水，穿越荒漠、叢林。白天，他
2025-09-14
主題十三：科研競速時 該題目難度適中，可結合疫情防控科研，展現危急時刻的協作與奮斗。可寫疫苗研發團隊的故事：疫情暴發后，科研人員爭分奪秒，從病毒分離、基因測序到疫苗研制、臨床試驗，各環節緊密銜接。團隊
2025-09-14
主題十二：非遺科研煥新生 此題目難度適中，可聚焦非遺與科研的結合，展現傳統文化創新的奮斗與協作。可寫非遺科研團隊助力傳統技藝創新的經歷：團隊由非遺傳承人、設計師、材料科學家組成，針對傳統刺繡技藝進行創
2025-09-14
主題十一：人工智能共研發 該題目難度適中，可結合人工智能熱點，展現前沿科技領域的協作奮斗。可寫AI研發團隊的故事：為開發一款智能教育機器人，團隊內算法工程師設計核心邏輯，數據科學家整理訓練數據，產品經理
2025-09-14
主題十：極地科考戰嚴寒 該題目難度中等偏上，可描寫極地科考的艱辛與協作，展現科研工作者的奉獻精神。可寫南極科考隊的科研任務：為研究氣候變化，科考隊員在零下幾十度的嚴寒中搭建觀測站，安裝氣象儀器、鉆探冰
2025-09-14
主題九：古建修復傳匠心 此題目難度適中，可聚焦文化遺產科研領域，展現傳統與科技的協作奮斗。可寫古建修復科研團隊的工作：團隊中既有經驗豐富的老工匠，熟悉傳統修復技藝；又有年輕的建筑學家、材料工程師，運用
2025-09-14
主題八：環保科研護家園 該題目難度適中，可結合環保熱點，展現科研為環保的奮斗與協作。可寫環保科研團隊治理河流污染的故事：團隊成員分工明確，水文專家監測水質變化，生態學家研究河流生態修復方案，化學工程師
2025-09-14
主題七：校園科創顯風采 此題目難度較低，貼近學生校園生活，易引發共鳴。可寫班級參與科創比賽的經歷：為參加青少年科技創新大賽，同學們組成小組，確定 智能垃圾分類箱 的研究課題。小組內有人負責硬件搭建，有人
2025-09-14
主題六：深海探測探未知 此題目難度中等偏上，可聚焦深海科研，展現探索未知的奮斗與協作。可寫 蛟龍號 或 奮斗者號 深潛團隊的科研經歷：研發階段，工程師們攻克材料抗壓、設備密封等技術難題；下潛任務中，潛航員
2025-09-14
主題五：醫療攻關齊上陣 該題目難度適中，可結合醫療科研場景，展現生死線上的協作與奮斗。可寫醫療團隊攻克疑難病癥的故事：面對一種罕見疾病，內科醫生負責診斷病情，收集臨床數據；病理專家深入研究病因，尋找致
2025-09-14
京ICP備09042963號-13 京公網安備 11010802027853號
中考網版權所有Copyright©2005-2019 www.fiveheartedu.com. All Rights Reserved.