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1．數學運算 運算是學好數學的基本功。初中階段是培養數學運算能力的黃金時期，初中代數的主要內容都和運算有關，如有理數的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程。初中運算能力不過關，
2019-09-03
數學：把所學知識系統化 九年級數學教材分兩冊，共十章。 圖形與證明部分學習教材分《證明(二)》和《證明(三)》兩章完成，我們在學習過程中要結合之前學過的《證明(一)》內容不斷體會證明的必要性，訓練自己利
2019-09-03
一、多看 主要是指認真閱讀數學課本。把課本當成練習冊。一般地，閱讀可以分以下三個層次： 1、課前預習閱讀。預習課文時，要準備一張紙、一支筆，將課本中的關鍵詞語、產生 的疑問和需要思考的問題隨手記下，
2019-09-03
初中數學正統學習法七點介紹 要學好數學，要把握好以下幾要點，對于數學的學習成績的提高，自學能力的養成肯定 有促進的。 （一）制定合理學習計劃，及時檢查落實。 1.制定符合自己的實際情況的學習計劃。
2019-09-03
善于學習數學的同學可能對數學學習已經形成習慣，進而有 數感 知道哪里需要補充學習、怎么有效學習。而如何形成這種習慣呢？下面七各方面可以著重實踐練習。我們要鍛煉學數學的能力，要改變單純接受的學習方式，學
2019-09-03
在初中階段的學習中要保證速度，這在高考的意義是非凡的。如何提高解題的速度有方法。在考試時，我們常常感到時間很緊，試卷還沒來得及做完，就到收卷時間了，雖然有些試題，只要再努一把力，我們是有可能做出來的
2019-09-03
方法一：基本概念檢驗法 基本概念、法則、公式是同學們復習時最容易忽視的，因此在解題時極易發生概念性錯誤，所以，概念檢驗法是一種對癥下藥的方法。如：下列函數中，是冪函數的有幾個? (1)y=2x2(2)y=x3+2(3)y=
2019-09-03
方法五：不變量檢驗法 某些數學問題在變化、變形過程中，其中有的量保持不變，如圖形的平移、旋轉、翻折時，圖形的形狀、大小不變，基本量也不變。利用這種變化過程中的不變量，可以直接驗證某些答案的正確性。
2019-09-03
方法九：數形結合檢驗法 數是形的抽象概括，形是數的直觀表現，數形結合相得益彰。通過代數方法解出的問題，若能聯想出幾何背景，不妨用幾何方法進行直觀驗證;用幾何方法求出的答案，也可用代數方法進行精確驗算
2019-09-03
期中考試后，很多學生又投入題海，習題越做越多，頭腦卻越來越沉。初三學習階段，誰能在茫茫題海中看清方向，及時調整自己的狀態，誰就能在中考中掌握主動權。 及時發現知識盲點 期中考試后，同學們必須重新對
2019-09-03
中考迫在眉睫，考生對待數學這一科目需保持平常心態，復習數學時仍要按知識點、題型、易混易錯的問題進行梳理，不斷總結，不斷反思，從中提煉最佳的解題方法，進一步提高解題能力。 復習策略 總結梳理，提煉方
2019-09-03
中考每門學科都不能放松，而數學是其中的重中之重，更是來不得半點兒閃失，所以要特別下苦功。對于初三的數學，且不談人人談之色變的 最后一題 ，就是填空題的最后幾題也不是能輕松應付的。 所以要學好數學還在于
2019-09-02
初三數學復習的內容面廣量大，知識點多，如何提高復習的效率和質量即為我們研究的重點。 第一輪：先過記憶關 首先，學校的老師會在復習之前做一個詳盡的復習計劃。 第一輪復習是總復習的基礎，是重點，是側
2019-09-02
1. 讀薄 教材 一是通讀加精讀，理解、識記書中的概念、定理、公式、法則，并從中概括出知識的前后聯系、區別，進而在自己的頭腦里形成知識的系統，如教材中每章后的小結即是一章的精華，是讀教材的提綱;二是讀例
2019-09-02
吃透考綱把握動向 在復習中，很重要的一點是要有針對性，提高效率，避免做無用功。在對基本的知識點融會貫通的基礎上，認真研究考綱，不僅要明確考試的內容，更要對考綱對知識點的要求了然于心。平時多關注近年中
2019-09-02
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