直到最近狼爸、虎媽的出現(xiàn)，中國(guó)家長(zhǎng)突然又發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年被父母打出三里地的棍棒教育一時(shí)竟成了最時(shí)髦的教育方式。

　　中國(guó)家長(zhǎng)20年成長(zhǎng)

　　試圖從書中找真理

　　暢銷書作家尹建莉說(shuō)，中國(guó)這20多年家庭教育的發(fā)展，一方面和時(shí)代有關(guān)，另一方面和獨(dú)生子女政策有關(guān)。

　　她認(rèn)為，中國(guó)的獨(dú)生子女政策始于三十多年前，但在最初階段，人們對(duì)于家庭教育的功能的認(rèn)識(shí)還處于模糊階段，直到《哈佛女孩劉亦婷》的出現(xiàn)，才讓人第一次明確地意識(shí)到，家庭教育的功能原來(lái)如此強(qiáng)大。從這本書開始后的近十幾年家庭教育觀念的發(fā)展，似乎總是和幾本書相關(guān)。

　　其實(shí)，繼“哈佛女孩”之后，盧勤的《告訴孩子你真棒》把一個(gè)重要的觀念引導(dǎo)給人們，這對(duì)我們的傳統(tǒng)中總是要求孩子謙虛、動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子的做法形成沖擊。《好媽媽勝過(guò)好老師》則告訴家長(zhǎng)如何尊重孩子，如何給他們自由的理解。

　　尹建莉認(rèn)為，在優(yōu)質(zhì)教育理念的傳播中，當(dāng)然經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)異樣的聲音，但這往往并非出自教育自身的探討，多半是商業(yè)炒作行為，只能忽悠一小部分人，形不成氣候，不必在意。

　　對(duì)于“棍棒教育”回潮的說(shuō)法，她更顯得十分厭惡，“以后凡討論要不要‘棍棒教育’的話題或活動(dòng)，我都不回答，不參加。只有那些答案尚模糊、有意義的話題，才有討論的價(jià)值。動(dòng)物家長(zhǎng)的行為到底好不好，這難道還是個(gè)問(wèn)題嗎？”

　　她說(shuō)，“這不過(guò)是寫書的人和書商在縫制一件驚人的皇帝的新衣。”

　　應(yīng)該致力于創(chuàng)造幸福條件和機(jī)制而不是所謂成功模式

　　11月中旬，廣州購(gòu)書中心里，狼爸的《所以，北大兄妹》和《好媽媽勝過(guò)好老師》同作為暢銷書籍?dāng)[在一樓大廳。《所以，北大兄妹》進(jìn)貨260本，賣出186本。

　　既是母親，又是廣州購(gòu)書中心工作人員的陳虹沒有買這本書。她的女兒今年5歲，她說(shuō)希望還是能用溫柔的方法教育女兒。所以選擇了尹建莉的《好媽媽勝過(guò)好老師》。“耐心講道理，其實(shí)挺有用。”

　　陳虹說(shuō)，“但作為書店，應(yīng)該公平點(diǎn)，給家長(zhǎng)各種各樣的選擇。”

　　教育部前新聞發(fā)言人王旭明接受新深度記者采訪時(shí)說(shuō)，不論“虎媽”、“狼爸”還有其它一些愛心書籍都不值一讀。“我也從不給這類書寫序言、做推薦。”

　　他評(píng)價(jià)說(shuō)，他們是以一己之見企圖獲得全民認(rèn)可，追逐名和利。“首先，每個(gè)家庭之間不一樣，沒有最好的教育，只有最適合的教育。其次，我從未見過(guò)劍橋大學(xué)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的父母寫書，推廣他們的家教經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槌晒�和幸福有很多種。第三，這種書在美國(guó)沒有市場(chǎng)，卻在中國(guó)和成功學(xué)一樣盛行，和我們目前的土壤和氣候有關(guān)。”

　　最后，王旭明說(shuō)，中國(guó)的家長(zhǎng)普遍缺乏教育常識(shí)，我們應(yīng)該致力于為最大多數(shù)的人創(chuàng)造幸福的條件和機(jī)制，而不是一種所謂的幸福和成功模式。

【編輯推薦】

 初三父母在家做好觀察員 多與孩子進(jìn)行溝通

如何面面俱到 指導(dǎo)初三生寒假備戰(zhàn)中考

2012中考臨近家長(zhǎng)如何幫助孩子樹立信心

“好學(xué)生”與“差學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看