數學錄取分值增加

　　分值分攤在更多知識點上

　　20分

　　和語文科目一樣，初中學業水平考試數學科目的原始卷面分值也由以往的100分提升為120分。不過考試時間不變，依舊為120分鐘。

　　對于數學課時量是否會發生變化，昆三中初中數學教師霍明霞表示，中考數學錄取分值的增加對知識的考查可能不會在原有知識點上的內容增加分值，而是可能將考查的知識點的內容分布得更廣一些。

　　“新方案對數學科目帶來的變化是，要求學生在相同的120分鐘考試時間內完成120分卷面分值的試題。從這點上來看，學生首先要意識到的是，增加分值后的 試卷難度將比以往有所提高，學生之間的差距會越來越大。”霍明霞說，這也就要求學生對平時學習的知識點有更加全面的理解和掌握。

　　不過對于當下數學教學內容是否需要側重，霍明霞表示，目前普遍學校的教學任務還在新知識的教學階段。在這一階段，九年級學生還面臨著新知識的難點增大的問 題，所以學校的教學重點依舊是在將教材落實到位的階段。“學校教學一定是以落實學生基礎為主，不管如何考，把每科的基礎知識落實到位是最主要的。不管怎么 考，還是要讓孩子們知道，該做的、該練習的要做到位。”

　　英語錄取分值增加

　　試題或傾向閱讀、寫作產生變化

　　20分

　　根據方案要求，英語科目的原始卷面分值由100分提升為120分，按實得分的100%計入高中錄取總分。

　　“作為語言學習，英語科目增加20分卷面分值，這意味著試題還是會產生一定的變化。”昆三中初中英語教師劉盈盈表示，因為目前語言學習的改革，越來越要求 學生對文本的理解，即從大的學習方向來看，學生學習需從對語法的特別強調轉變為注重對文本的理解。“閱讀和寫作是學生綜合素質的凸顯。從這一角度分析，如 果明年中考英語試題新增的20分需要有側重的話，有可能會對英語閱讀、寫作方面產生變化。”

　　對此，劉盈盈還說，分值的增加會導致學生對該科目投入的精力更多。如此一來，在日常教學過程中，就要求老師更好地提高課堂的效率。就學生來說，在掌握基礎 知識的前提下，也可以多閱讀、背誦，從而拓展自己的閱讀面。對于作文寫作方面，也可相對增加對寫作篇目的累積。“不過，具體的改革內容還得等通知下來以后 才能確定。”

 

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