結構較為復雜的；
含義比較深刻的；
對表達文章情感、思想有較大作用的。
理解方法：
一、主動聯系我們的生活實際；
二、抓住句子中的一些關鍵詞語，聯系上下文體會它們的意思；
三、注意把句子的理解和對整個課文的內容、情感的理解聯系起來。
7．整理句序
這要求將一些順序混亂的句子，按正確的順序重新排列，整理成一段通順連貫的話，以準確表達作者的寫作思路和意圖。做這類練習，可以按以下五個步驟進行：
⑴仔細閱讀每句話或每組句子，理解它們的主要內容。
⑵綜合各句的意思，想想這句話主要說的是什么內容。
⑶想想全段的內容是按什么順序排列的，即找出排列順序的依據。如：按事情發展順序，還是時間順序；是方位，還是總分等。
⑷按確定的順序排列。
⑸按排好的順序仔細讀幾遍，看排得對不對，如果發現問題就進行調整，直到排得通順連貫為止。
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