歷史學習方法

1、課前預習：在上新課前，要對即將學習的內容認真讀一遍，在讀的過程中把自己覺得不太理解或有疑問的句子圈畫出來，自己有些什么想法或疑問也可寫下來。2、帶著問題認真聽課和做好筆記：上課時要認真專注地聽老師講解和同學發言，認真思考，積極回答問題，敢于發表自己的意見。認真做好筆記，把上課的要點、線索記下來，并留出適當的位置，課后將其補充完整。這樣通過動手、動眼、動耳和動腦等多方面的刺激，就能加深對知識的理解記憶。3、認真做好練習：做練習的最好方法是先復習、后作業。做練習時要求認真思考，獨立完成。還要求把做錯的題目用紅筆改過來，并弄清楚自己是哪個方面出錯的，如看錯題目，審錯題意，知識點沒有掌握好，或者抄錯答案等，根據自己做錯的原因采取相應的克服措施。

4、及時循環復習：很多同學對歷史知識記的快，但忘的也快，其實這是很正常的現象，“忘記忘記其實就是等于忘了再記”。這其實就是人類的遺忘規律。如何解決這個問題呢?在這里我給大家介紹一個很有實用價值的方法：及時循環復習法。具體做法就是在當天上完新課后就抽幾分鐘復習下當天的功課，每周可抽十多分鐘復習一次本周內學習的內容，月考、段考和期考再系統進行復習等，如此反復循環地進行復習，就能降低遺忘的程度，達到增強記憶的效果。另外，平時要注意對閑散時間的利用，記憶的東西不一定要花專門的時間來記憶。同學們有這樣的想法，就剩下幾分鐘了，休息一下就算了。其實同學們有沒有注意積少成多的道理，我們可以算一算每天有幾個閑散的幾分鐘，每個閑散的幾分鐘去記一點東西的話，那么一個星期、一個月……我們可以記多少東西，大家都來算一算，并且行動起來，你們將會有很大的收獲。

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